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Tintori, A., Cerbara, L., Ciancimino, G. e Parsi, M.R. 2022. Lo stato dell’infanzia 2021. Indagine su atteggiamenti e comportamenti di alunni e alunne di scuole primarie di Roma. IRPPS Working Papers . 1, 1 (ott. 2022), 1–35.